为了进一步更新我校教师的教学理念，全面推进素质教育，提升教师队伍整体素质和综合能力，2021年12月1日下午，重庆市涪陵创新计算机学校举行了本学期第6次“公开课”教研活动，校领导和各学科教师观摩了这次公开课，并进行了积极的评课、议课。

   本次教研活动由语文组代凌楠老师上一堂公开课，课题为《赤壁》。在“教”过程中，代老师根据该班学生的具体情况设置了教学三维目标：

   (一)知识与能力1.回忆“折”这个字的三个读音并区别用法。2.掌握“戟”的读音。3.解释“销”、“将”、“与”等字的意思。4.理解每句诗的含义。

   (二)过程与方法:1.识别并掌握“兴、用典”这两修辞手法及其表达效果。2.懂得分析诗歌要知人论世，学会分析诗歌“以小见大、虚实结合”等表现手法的运用。3.通过对该诗结构(由记引发议论)的分析使学生掌握一定的议论文写作技巧:条理清晰、有理有据。

   (三)情感态度与价值观:1.理解文章所抒发的情感2.得在生活中要抓住机遇的道理

   在教学过程中，代老师抛开了传统的“组、复、新、巩、布”老套的教学方法，大多采用的是任务驱动的方式进行授课。同时还对学生进行了带有竞争性的分组回答问题，激励了学生的积极性，活跃了课堂气氛，避免了呆板教学氛围。特别是在突出“以小见大”的写作手法上有力开拓了学生的思维能力，在“珍惜机遇”的思政教育上，起到了很好的引领作用。

   在“研”的过程中，语文学科教研组教师、其他学科代表教师、教务主任以及分管教学校长均对代老师的课进行了充分的肯定，也对教学中存在的瑕疵进行了中肯而善意的指正。

   通过这次教研活动，为全校教师提供一个相互学习、相互交流的好机会！